2024年11月20日下午，生命科学学院教学督导会议在闵行校区生科楼159会议室举行。本次会议旨在回顾上一学期的教学督导工作，并就本学期的教学改进措施进行深入讨论。会议邀请了校级督导统计学院李育强老师和生态与环境科学学院邓泓老师参加，学院督导叶希韵老师、赵云龙老师、陈立侨老师，分管本科教学副院长江文正老师和学院教学委员会成员出席了会议。

会议伊始，江文正老师详细介绍了生命科学学院的专业设置、课程体系、教材使用和学生培养情况。江老师强调了课程建设对人才培养的重要性，并对学院的教学改革成果及学生培养成效做了全面的介绍。

叶希韵老师随后代表学院督导组介绍了学院督导工作的具体实施情况，包括听课、试卷检查、论文抽查等环节，对上学期评估的三门重点课程的教学质量给予了肯定。同时，叶老师也总结了学生的反馈意见，指出了在授课过程中不同课程内容之间存在着重复或遗漏、拼盘课中不同授课内容之间的连贯性、拔尖班实验技能的培养等问题。

赵云龙和陈立侨老师补充了学院督导工作的其他方面。赵云龙老师提到了听课中发现的问题，如优秀率偏低、年轻教师的持续跟进等。陈立侨老师则从督导的角度出发，探讨了督学功能的实现方式，以及青年教师持续学习的周期问题。

学校教学督导在听取了学院方面的介绍后，李育强老师和邓泓老师对学院的教学督导工作给予了高度评价，并提出了宝贵的建议。李育强老师肯定了学院教学帮传代工作和上学期督导听课全覆盖工作，同时分享了统计学院在课程系统性问题上的做法。邓泓老师建议青年教师可以跨学院听课，以及举办师生午餐会以增进交流等建议。

会议最后，江文正老师对督导老师的辛勤工作表示了感谢，并强调了课程组共同研讨的重要性。江老师还提到了生科乐教工作坊的建立，以及青年教师听课制度的要求，以促进教学质量的持续提升。

本次会议的召开，不仅为生命科学学院的教学督导工作提供了明确的方向，也为学院的教学改革和发展奠定了坚实的基础。教学督导会议作为学校学院的常规工作，通过校院两级督导的共同努力，生命科学学院的教学工作必将迈向新的台阶。