为切实提高我校生物科学师范生教学实践能力，提高师范生培养质量，培养有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，生命科学学院开展了针对低年级师范生的微课实践活动，旨在培养师范生课程设计与开发的能力，深化师范生对教学理念的理解，坚定教育理想，涵养师德匠心。

经过前期动员与指导，生命科学学院共收集到来自25位教师的28个微课主题，指导教师与小组成员在8-10月开展了多次磨课。2022年11月7日，华东师范大学生命科学学院的2021级本科生林雨昕、吴俞霏作为微课实践活动成员，首先前往华东师范大学闵行永德路实验小学参与该校科技节“永德讲坛”，为孩子们带来《校园鸟类知多少》的小课堂。

此次活动，受到永德小学师生们的热烈欢迎，活动仪式上，小少先队员为两位“小老师”戴上红领巾并敬礼。

在本次活动中，两位“小老师”利用线上线下相结合的模式为小学一到四年级的同学进行了“校园鸟类知多少”为主题的微课活动，活动以微讲座的形式在报告厅举行。“小老师”利用生动的讲述为同学们科普上海常见的四种鸟类，并教会同学们通过典型特征对其进行辨认，培养同学们爱护鸟类、保护环境的意识和价值观。

小老师们首先通过三分钟的滨鸟小视频引起孩子们的兴趣，在课堂正式开始后，先简单介绍了观鸟的工具，然后以“跟着小明去观鸟”的情境讲解了上海常见的四种鸟类（乌鸫、麻雀、珠颈斑鸠、白头鹎），拓展了解了一种可爱的冬候鸟北红尾鸲。在讲解过程中，运用各种教学方法调动孩子们的兴趣，比如鸟类叫声的小视频，小鸟有趣行为的动态图片，让孩子们角色扮演小鸟等等，四年级的同学们也积极发言，与老师互动。最后，通过问答题的小互动加深孩子们对小鸟的印象，并进行环保意识和爱鸟意识教育。

讲座过程中，孩子们积极配合互动，现场气氛活跃，教师评价良好，活动达到预期效果并取得圆满成功。

生命科学学院一直关注生物科学专业师范生的教学实践能力的培养，2022年初，生命科学学院积极申报并成功入选“华东师范大学卓越师范生培养提质计划”。微课实践活动中，师范生在专业教师的指导下，提升了课程设计与开发的能力，加强了知识整合的意识，深化了学生对教学理念的理解。通过创课-见习-实习实训，丰富了学生的知识面，提高了学生的教学实践能力。同时，该活动利用中小学“双减”之后的第二课堂时间，有效服务周边基础教育，探索了高校与中小学深度协同，培养创新型卓越教师的新模式。